《新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后答案詳解》是一套為朋友們打造的新概念英語(yǔ)第二冊(cè)課后習(xí)題的答案和解析，英語(yǔ)學(xué)起來(lái)是比較難的，需要朋友們多做多記，一些朋友在做課后習(xí)題的時(shí)候不知道正確答案是什么，可以在本套文檔中進(jìn)行查看，有著每個(gè)題目的詳細(xì)解答過(guò)程。

相關(guān)說(shuō)明

新概念英語(yǔ)：

各冊(cè)的共同特點(diǎn)是：

1）不重傳授抽象知識(shí)，而重培養(yǎng)實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的技能；

2）分為許多分量適中的單元，循序小步前進(jìn)，學(xué)習(xí)起來(lái)困難小，用力省，收效顯著；

3）聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四會(huì)并重，全面訓(xùn)練；

4）兼顧趣味和實(shí)用，課文短小精悍，語(yǔ)言自然地道，內(nèi)容生動(dòng)有趣；練習(xí)精當(dāng)，富于針對(duì)性。

新概念英語(yǔ)第一冊(cè)以對(duì)話為主，明快上口；

新概念英語(yǔ)第二、三冊(cè)以短篇故事為主，活潑幽默，耐人尋味；

新概念英語(yǔ)第四冊(cè)都是原著文章選段，體裁多樣，題材廣泛。

第二冊(cè)答案解析預(yù)覽

Lesson 1

1. b選b最為正確。因?yàn)閍.

d.都與課文內(nèi)容不符合，也不合乎邏輯；c.的意思是“他們沒(méi)有注意他”，而作者的意圖并不是想讓他們注意他，而是想讓他們停止談話。

所以選b. 最能表達(dá)作者當(dāng)時(shí)心里的感受。

2．c其余3個(gè)答案都與原句意思不符合。

3．b因?yàn)閍. to 不對(duì)，可以是He went to the theatre;c. into 也不對(duì)，可以是He went into the theatre;d. on更不符合語(yǔ)法，表示在某一個(gè)地方用介詞in 或at, in 表示在大的空間，如國(guó)家，城市等，at 則表示在小的地點(diǎn)或空間，如atthe office, at the theatre 等, 所以選b.是正確的。

4．db. above(在……上方)；c. ahead of (在……的前面，在……之前)不和behind 對(duì)應(yīng)，也不強(qiáng)調(diào)位置的前后順序。a. before 和 d. infront of 都是和behind對(duì)應(yīng)的，都有“在……前面”的意思。但in front of 更具體的強(qiáng)調(diào)位置，而before則包含更寬泛的意思，即時(shí)間上，空間，次序，登記，重要性 方面的“在……前面”

5．c因?yàn)橛?a. Where, b. why, d. when 提問(wèn)都不符合邏輯， 都不是針對(duì)狀態(tài)提問(wèn)的，只有How提問(wèn)，才能用Angry回答。

6．a(chǎn)b. they 只做主語(yǔ)； c. their只能做定語(yǔ)；d. us 雖然可以做賓語(yǔ)，但與前一句意思不符合。

7．da. none是代詞，很少用在名詞前面；b. any 只能用在否定句或疑問(wèn)句中；c. not any 不符合語(yǔ)法，因?yàn)榍懊鏇](méi)有助動(dòng)詞did.

8.ba. chair(椅子)， c. armchair(手扶椅) d. class(班級(jí)) 這3個(gè)選擇都和seat的意思不符合。 Seat是”座位， 座席” 的意思。 強(qiáng)調(diào)的是可供坐下的地方，不是具體的椅子。 只有b. place 是seat 的同義詞。

9．a(chǎn)b. big(大的)指體積；c. tall(高的)指身材；d. large(大的)指空間和面積。

這3個(gè)詞都與人的年齡無(wú)關(guān)。 只有a. old是說(shuō)明年齡的。

10．ca. sad(悲哀，憂愁的)沒(méi)有生氣的意思；b. unhappy(不幸的，不快樂(lè)的)不一定是生氣；d. pleased(高興的)同angry意思相反；只有c. cross(脾氣壞的，易怒的，生氣的)與angry 意思相反。

11.cc. stand 是bear的同義詞，都有忍受的意思。而其他3個(gè)選擇都沒(méi)有忍受的意思。

12．ca. clever(聰明的)，b. rude(粗魯?shù)?，d. kind(仁慈的)這3個(gè)都不是rude的反義詞，只有polite(有禮貌的)才是和rude相對(duì)應(yīng)的反義詞，所以選c.

Lesson 2

1. c因?yàn)楦鶕?jù)課文內(nèi)容，作者正在吃早飯，他不可能在床上。 所以a.和b.與課文內(nèi)容不符合，作者強(qiáng)調(diào)盡管他起床很晚，已經(jīng)是中午，但他還在吃早飯，所以d.也不對(duì)。

2. d因?yàn)橹挥衐.才是Aunt Lucy 感到驚訝的原因，其他3個(gè)選擇都不合乎邏輯。

3. c本句有一個(gè)表示經(jīng)常性動(dòng)作的時(shí)間狀語(yǔ)sometimes,所以要用一般現(xiàn)在時(shí)。 因?yàn)橹髡Z(yǔ)是He, 所以它后面的動(dòng)詞要在詞尾加s.

a. stay 詞尾沒(méi)有加s; b. is staying 是進(jìn)行時(shí)；d. staying 是現(xiàn)在分詞；只有c.stays符合時(shí)態(tài)和人稱。

4. cgo to bed 是固定詞組，意思是“就寢”。

a. in 可以用在stay in bed 之中；b. into 和 d. at 不符合語(yǔ)法和習(xí)慣用法，英語(yǔ)中不用into bed, at bed 這樣的短語(yǔ)。

5. a只有a. late 是前一句中early的反義詞，意思是“遲，晚”。而 b. lately(最近)， c. slowly(慢) ， d. hardly(幾乎不) 都不是early的反義詞。

6. b此問(wèn)句的回答是By train ,是表示方式的，意思是乘火車來(lái)的。 只有b. How才能對(duì)句子中表示方式的部分進(jìn)行提問(wèn)。 而a.When是就時(shí)間提問(wèn)的； c. Why是就原因提問(wèn)的；d. where 是就地點(diǎn)提問(wèn)的。

7. b如果填a. still句子不符合語(yǔ)法規(guī)則，也不符合邏輯； 選c. often 和 d. always 也不符合邏輯。 只有填b. now句子才符合邏輯：他現(xiàn)在不能見(jiàn)他姑媽，因?yàn)樗�正在吃早飯�?/p>

8. a4個(gè)選擇都有看的意思。

Look 的詞意思是“看， 望”強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作，常和介詞at, out of 等連用；See 的詞意思是“看到，見(jiàn)到”強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)，后面要帶賓語(yǔ)；Watch的詞意思是“觀看，注視”多用來(lái)指看戲劇，電視節(jié)目等，是及物動(dòng)詞，如watch TV,  watch a play;Remark 的詞意思是“注意到， 覺(jué)察到”也強(qiáng)調(diào)結(jié)果。

本句中只有選looked,意思才完整：他向窗外張望，看到外面在下雨。

9. da. at once 和b. immediately 都是“立刻，馬上”的意思；c. again是“再一次”的意思； 只有d. atthe moment 同前一句中的just then意思相接近，所以選d.

10. ca. son, b. grandson , d. niece 都不能表明他和他姑媽的關(guān)系，只有選c.nephew才能準(zhǔn)確說(shuō)明他們的關(guān)系。

11. da. food(食品)，b. dinner(正餐) ，c. lunch(午餐) 這3個(gè)詞都不能同breakfast 劃等號(hào)。 只有d.a meal(一頓飯) 可以等同于breakfast, 所以應(yīng)該選d.

12. b本句中的”Dear me” 是感嘆句，表示吃驚。 只有選b. surprised 才能使這個(gè)句子符合邏輯，而其他3個(gè)詞都沒(méi)有吃驚的意思。